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CGT Educ’Action 69

1er degré : Refusons de faire passer les évaluations CE1 et CM2 !

vendredi 23 janvier 2009

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Le concept d’évaluation est à mettre en liaison avec tous ces audits qui foisonnent dans le privé et maintenant dans le public. Evaluer quoi, dans l’education ? alors que bien des apprentissages dans l’école restent de l’ordre de l’occulte, de l’insaisissable. On va dire d’un enfant qu’il "rêve" trop. Et alors, c’est pas bien de rêver ? Que dire du caractère aonxiogène de ces évaluations qui mettent les enfants dans une situation artificielle, non objective et donc non "évaluable".

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Photo Bourse du Travail : Art Grafix (Travail personnel) [CC BY-SA 4.0], via Wikimedia Commons